Buku ini memaparkan strategi dan praktik terbaik dalam mencerdaskan bangsa melalui inovasi pendidikan, kepemimpinan sekolah, dan reformasi sistem belajar di Indonesia.
Buku ini menggambarkan gagasan Y.B. Mangunwijaya tentang pendidikan yang membebaskan, memanusiakan, dan membentuk karakter anak melalui sekolah berbasis nilai kemerdekaan sejati.
Buku ini mengupas permasalahan tata kelola pendidikan di Indonesia, menyoroti krisis manajerial, kebijakan yang tumpang tindih, dan tantangan reformasi sistem pendidikan nasional.